Domácí Mazlíčci: Nejlepší Smršťování Vašeho Dítěte

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:06

Čad je žlutý servisní pes vycvičený na labradorský autismus. Připojil se k rodině Vaccaro na Manhattanu, aby pomohl chránit 11letého Milo Vaccaro na veřejnosti. Milo měl sklon k záchvatům vzteku a pokusil se utéct, když byl v davu. Miloův autismus mu také ztěžuje komunikaci a vytváření sociálních vazeb. Čad to všechno změnil.

Claire Vaccaro, Milova matka, to šťastně sdílela s reportérkou New York Times Carlou Baranauckas:

"Uvnitř, řekl bych, za týden, jsem zaznamenal obrovské změny." Jak jejich pouto rostlo, v průběhu měsíců se odehrálo stále více změn. Je mnohem klidnější. Může se soustředit mnohem delší dobu. Je to skoro jako mrak, který se zvedl. “

Paní Baranauckas dále uvedla v článku:

Dr. Melissa A. Nishawala, klinická ředitelka služby autistického spektra v Child Study Center na New York University, uvedla, že v Milovi viděla „výraznou a znatelnou změnu“, přestože pes jen tiše seděl v místnosti. "Začal mi vyprávět příběhy tak, jak to nikdy neudělal," řekla a dodala, že většina z nich se týkala psa.

Změny byly tak hluboké, že paní Vaccaro a Dr. Nishawala začínají hovořit o odstavení Mila od některých jeho léků.

Chad a Milo jsou jen jedním z mnoha příběhů, ve kterých byla nalezena zvířata, která pomáhají dětem s významnými psychickými poruchami.

Studie Barbary Woodové z Capital University ukázala, že děti s těžkými emočními vadami se měřitelně zlepšily, když terapie zahrnovala domácího mazlíčka. Zelené komíny měly velký úspěch u zanedbávaných dětí nebo u dětí s anamnézou extrémního fyzického a emočního zneužívání, když ve svých léčebných programech používaly farmy a divoká zvířata.

Green Chimneys je skupina „farmářských areálů“ve státě New York, která přijímá děti s těžkými emocionálními handicapy z psychiatrických ústavů a školních čtvrtí státu New York. Léčba zahrnuje odpovědnost za péči o zdravá zvířata a rehabilitaci zraněných zvířat a divoké zvěře.

Studenti se chovají jako manipulanti, když jsou zvířata převezena do škol ve městských čtvrtích na speciální programy. Působí také jako průvodci pro 30 000 školních dětí, které každoročně navštěvují farmářský život. Dr. Ross, který školu založil v roce 1948, říká o programu v Green Chimneys:

"U mnoha dětí, jejichž výchova byla vadná, může péče o zvíře přerušit cyklus týrání, který se opakuje po celé generace," řekl. '' Mohou se naučit být pečovateli, i když o sebe nebyli dobře postaráni.

'' Je to obzvláště silný zážitek pro tyto děti, které jsou v jistém smyslu zraněny, '' řekl Dr. Ross. '' Pokud se dokážete postarat o postižené zvíře a uvidíte, že může přežít, i když mu chybí noha, získáte pocit, že přežijete sami. Je to trochu banální, ale pravda. ''

Pomoc, kterou domácí mazlíčci poskytují emocionálně a psychologicky, se však neomezuje pouze na osoby s problémy nebo nemocemi. Studie ukazují, že domácí zvířata poskytují pomoc i normálním dětem.

• Studie spojily rodinné vlastnictví mazlíčka s vyšší sebeúctou a větším kognitivním vývojem u malých dětí.
• Děti s domácími mazlíčky mají výrazně vyšší skóre na stupnicích empatie a sociálních dovedností.
• Jedna studie skupiny 100 dětí mladších 13 let, které vlastnily kočky, zjistila, že více než 80% uvedlo, že spolu vycházejí lépe s rodinou a přáteli.
• Průzkumová studie zjistila, že 70% rodin hlásilo zvýšené rodinné štěstí a zábavu po získání domácího mazlíčka.

Myslím, že velký vliv, který mají domácí mazlíčci na zdraví dětí, dovednosti učení a emoční vývoj, je ten, že nejsou „jen mazlíčky“, ale jsou neodsuzujícími, bezpodmínečnými a milujícími členy našich rodin. Domácí mazlíčci pomáhají rodinám posilovat a přibližovat se. Specialista na vývoj dětí Dr. Gail F. Melson to shrnuje nejlépe:

„Kdykoli se zeptám dětí a rodičů, zda jsou jejich domácí mazlíčci skutečně součástí rodiny, většina z nich se zdá být touto otázkou překvapená - a téměř uražená -,“říká Dr. Melson. Nejběžnější odpověď: „Samozřejmě, že jsou!“

Dr. Ken Tudor