Zpátky Do školy: Nový Mazlíček Pro Učitele A Třídu

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 03:06

Je to začátek nového akademického roku - čas obrátit nový list, čas proměnit listí v … salát. To je pro domácího mazlíčka ve třídě.

Ať už jste učitel, student nebo rodič, který pracuje jako pomocník učitele, možná si myslíte, že by to byl skvělý rok pro zařazení skutečného zvířete do učebny. To je skvělý nápad, protože existuje spousta příležitostí k učení se od zvířat. Ale než uteknete do obchodu s domácími mazlíčky pro vaše roztomilé malé divné zvíře, proveďte svůj průzkum. Začněte tím, že zkontrolujete zásady své školy týkající se domácích mazlíčků ve třídě a přejdete na schůzku s ředitelem školy, který vám také řekne, která zvířata jsou ve třídě předem schválena. Jakmile to bude vyřešeno, proveďte svůj vlastní průzkum, které zvíře se nejlépe hodí pro vaši třídu.

Jen proto, že zvíře bylo schváleno pro třídu, není ideální volbou pro vaši třídu. Přemýšlejte o tom: kdyby všichni ve vašem okolí měli tygry, dostali byste také jednoho? Totéž platí i pro malá a zdánlivě neškodná zvířata. Třída v hale možná měla loni skvělý čas se svou želvou, ale to nedělá želvy dobrou volbou. Ve skutečnosti, od roku 1975, kdy závažné vypuknutí salmonelózy související s želvami infikovalo tisíce dětí po celých Spojených státech, FDA zakázala prodej želv jako domácí mazlíčky, ačkoli to nezabránilo jejich prodeji jako takovým. Totéž platí pro většinu ostatních plazů a obojživelníků - nedoporučuje se jim do třídy. Při vhodném plánování a pokynech však může dojít k výjimkám.

Pokud je váš sklon spíše roztomilý a chlupatý, držte se malých tichých typů, které v noci spí. Pak si můžete být jisti, že během dne budou vzhůru. Především si vyberte zvíře, které se vám líbí, protože právě vy s ním budete trávit většinu času na konci dne, na konci týdne a na konci školního roku.

Některé z hlavních otázek, které si musíte položit před přijetím třídního mazlíčka:

• Kdo bude platit za jídlo, zásoby a případnou veterinární péči o toto zvíře?
• Je ve třídě dostatek místa pro tohoto mazlíčka?
• Vybral jsem si domácího mazlíčka s minimálním rizikem nebo to odpovídá věku a úrovni zacházení s mojí třídou? (Všechna zvířata nesou riziko přenosné choroby.)

Snažte se o to a držte se klasiky. Zde je několik krátkých příkladů nejlepších a nejhorších domácích mazlíčků ve třídě:

Nejlepší:

• Morčata, krysy, myši a pískomilové jsou skvělou volbou, protože jsou aktivní během dne, rádi se stýkají a dobře se s nimi zachází. Existuje mnoho různých druhů každého z celého světa, takže jsou ideální pro úkoly výzkumu. Nejprve proveďte svůj výzkum, protože každý z nich má svůj vlastní speciální typ potřeb stanovišť.
• Zlaté rybky a Bettas (aka siamské bojové ryby) jsou vynikající volbou ve třídě pro jejich snadnou péči, krmení a relativně dlouhou životnost. Jsou také považováni za inteligentní stvoření se schopností vytvářet dlouhodobé vzpomínky. Jejich historie, zvyky a schopnosti učit se mohou být relevantní témata pro studium a diskusi.

Nejhorší:

• Křečci jsou noční, takže se nebudou zajímat o aktivity denního světla. Obavy jsou, že děti mohou být netrpělivé a pokusit se křečka zapojit, probudit je a způsobit zbytečný stres.
• Plazi a obojživelníci jsou velmi odrazováni, protože oba nesou nepřijatelné riziko infekce Salmonella. To zahrnuje malé akvarijní želvy, které mohou přenášet Salmonella i bez přímého kontaktu.
• Králíci jsou roztomilí, ale obecně jsou považováni za příliš divoká nebo snadno zaskočená, což vede k poškrábání silných zadních nohou, když jsou drženi. Vyžadují také velké množství prostoru pro cvičení, což je faktor, který není ve většině učeben snadno dostupný.
• Ptáci mají tendenci být hlasití - během testu nejsou vítáni - a jsou také velmi citliví na změnu teploty, takže je jejich umístění v místnosti primárním zájmem. Péče je také důležitá, protože jejich křídla budou muset být profesionálně oříznuta, aby se zabránilo náhodným únikům.

Druhy zvířat a věk třídy jsou silnými ukazateli toho, co by z nich udělalo skvělého domácího mazlíčka. Proč neprovedete průzkum, neuděláte seznam možností, nediskutujete o výhodách a nevýhodách každého z nich a necháte o tom hlasovat ve třídě? Pak si můžete být jisti, že všechny jsou investovány do nejlepšího výsledku pro domácího mazlíčka.

Zde je několik skvělých odkazů, které vám pomohou začít:

• Humánní společnost: Je pro vás domácí mazlíček ve třídě?
• LVMA: Úvahy jako učitel a majitel domácích mazlíčků ve třídě
• Děti 4 Research: Péče o domácí mazlíčky ve třídě